国家五部门发文加强数据要素学科建设与数字人才培养

2025-12-11 01:47 来源：CPS

近日,国家发展改革委、国家数据局、教育部、科技部、中共中央组织部联合发布《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》(以下简称《意见》),旨在加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设,建立数据领域科技发展、国家战略需求牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式,促进数据领域教育链、人才链与产业链、创新链融合发展。《意见》提出了以下四方面的重点举措:

一、以国家战略为指引,建圈学科专业体系

一方面优化专业设置,支持有条件的高校建设数据科学与工程、数字经济与管理等核心学科,建立本硕博衔接的人才培养机制。另一方面推行分层分类专业建设,鼓励综合性高校整合资源,强化数据专业建设,部分高校可针对性开设数字贸易与商务、国际数据治理等"微专业"。此外,还将加快课程教材体系建设,提升教学核心能力。

二、以产业发展为导向,构建产教融合生态

《意见》指出,要建立政府统筹、行业指导、企业参与的体制机制,鼓励各地依托产业园区打造市域产教联合体,支持龙头企业牵头组建跨区域产教融合共同体。同时推动教育教学改革,支持企业与职业院校共建实训基地,加强"工学一体化"的教师队伍建设。课程教材资源也将进一步丰富,重点开发基于真实场景的数字课程和工作手册式教材。

三、以有组织科研为支撑,繁荣数据领域学术研究

《意见》指出,要加快数据领域人才梯队建设,推动成立相关科技社团,支持高水平学术期刊建设和学术交流活动。其中还指出,要瞄准数据要素市场化配置改革重大问题,系统开展数据领域战略研究。聚焦数据产权、定价、交易等关键问题,深入开展数据要素基础理论和政策法律研究。紧跟人工智能、区块链、隐私保护计算等前沿技术发展趋势,深入开展数据基础共性理论和技术研究等。

四、以应用场景为载体,促进“产、学、研、用”协同

我国将建设一批数字人才培养典型应用场景,并强化企业在场景构建、需求识别、成果落地中的主导作用,加快培养实战型数字人才。同时按照"揭榜挂帅"模式建设产教融合创新平台,组建跨学科研究团队,加快关键技术研发,鼓励企业开放技术平台和应用场景,提升人才科研能力和职业竞争力。

据悉,国家数据局将联合相关部门建立常态化工作联系机制,跟踪监测政策实施效果,开展数字人才指标监测,总结推广典型案例。各部门加强统筹兼顾,充分发挥行业主管部门等各方作用,形成工作合力,共同推动各项政策落地见效。

责任编辑：石旭